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    2019年10月學前比較教育真題

    卷面總分：100分     試卷年份：2019年10月    是否有答案：有   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    直接教學模式的理論基礎是

    • A、斯金納操作性條件反射理論
    • B、杜威“做中學"教學理論
    • C、皮亞杰的發(fā)生認識論
    • D、維果茨基的社會文化建構理論
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    1969年，法國政府采用三段分期教育法，其課程主要被分為

    • A、基礎知識課、科學課和體育課
    • B、基礎知識課、各種啟蒙教育課和體育課
    • C、綜合藝術課、各種啟蒙教育課和體育課
    • D、基礎知識課﹑各種啟蒙教育課和實踐課

    下列研究屬于綜合比較研究的是

    • A、20世紀90年代中韓學前教育制度比較研究
    • B、美國聯(lián)邦政府干預學前教育的歷史演進研究
    • C、英美兩國20世紀七八十年代學前教育師資比較研究
    • D、澳大利亞學前教育和保育的改革研究

    下列選項中，不屬于俄羅斯學前教育主要發(fā)展趨勢的是

    • A、突出科學、人道的兒童教育理念
    • B、重視傳統(tǒng)文化教育和民族教育
    • C、加大對學前教育機構的監(jiān)管力度
    • D、提升學前教育質里標準
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